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大学英语四级口语考试评分标准

2024-06-27 16:33:56 发布

很多人在备考四级的时候,都觉得口语是很难提高的,毕竟口语的提升也不是朝夕的事情。在备考口语的时候,大家要了解口语的评分标准,这样提高起来才会比较快。今天我们为大家整理了大学英语四级口语考试评分标准,一起来看一下吧。

四级口语考试总分20分,人工评分总分为15分;计算机自动评分总分为5分。本文主要对口语考试的评分方法和评分标准进行了介绍。详情如下:

一、评分方法

四级口语考试的评分分为人工评分部分和计算机自动评分部分。人工评分总分为15分;计算机自动评分总分为5分。人工评分的分值和计算机评分的分值合成后的考试总分为20分,成绩报道时转换为A、B、C和D四个等级。

六级口语考试全部采用人工评分,总分为15分,成绩报道时转换为A、B、C和D四个等级。

二、评分标准

1)人工评分

四级人工评分和六级评分采用相同的评分标准。每次评分时,参照各项评分标准描述分别确定当次四级和六级口试各等级的标准样本。评分员经过培训后参照标准样本对考生的答题表现进行评分。评分基于以下三项标准,每个单项满分为5分。评分标准描述如下:

准确性和范围:“准确性”指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度“范围”指考生使用的词汇和语法结构的复杂度和丰富度。

话语长短和连贯性:“话语长短”指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少;“连贯性”指考生能进行较长时间的、语言连贯的发言。

灵活性和适切性:“灵活性”指考生应付不同场景和话题的能力;“适切性”指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力。

具体评分标准如下:

灵活性和适切性:

5分:

能自如地应对不同场景和话题

能积极地参与讨论

语言的使用总体上能与语境、功能和目的相适应

4分:

能较自如地应对不同场景和话题

能较积极地参与讨论

语言的使用基本上能与语境、功能和目的相适应

3分:

不能积极参与讨论

有时不能适应话题或内容的转换

2分:不能参与讨论

1分:不描述

话语长短和连贯性:

5分:

能进行较长时间的发言,语言连贯,

组织思想和搜寻词语时偶尔出现停顿,但不影响交际

4分:

能进行较连贯的发言,但多数发言较简短

组织思想和搜寻词语时频繁出现停顿,有时会影响交际

3分:

发言简短

组织思想和搜寻词语时频繁出现较长时间且影响交际的停頓,但能基本完成交际任务

2分:

发言简短且毫无连贯性,

基本不能进行交际

1分:不描述

准确性和范围:

5分:

语法和词汇基本正确

表达过程中词汇丰富、语法·结构较为复杂

发音较好,但允许有一些不影响理解的母语口音

4分:

语法和词汇有一些错误,,但未严重影响交际

表达过程中词汇较丰富

发音尚可

3分:

语法和词汇有错误,且有时会影响交际

表达过程中词汇不丰富,语法结构较简单

发音有缺陷,有时会影响交际

2分:

语法和词汇有相当多的错误,以致交际时常中断

表达过程中因缺乏词汇和语法结构而严重影响交际

发音较差

1分:不描述

2)计算机自动评分

四级朗读任务采用计算机自动评分,基于准确性、流利度和完整性三项标准,满分为5分。评分标准描述如下:

5分:

意群停顿恰当,语音、语调正确

朗读流利,基本没有重复、自我更正

内容完整

4分:

有少量的意群停頓错误,语音、语调有一些错误,但未严重影响听者的理解

朗读较流利,有少量重复、自我更正

内容基本完整

3分:

有较多意群停顿错误,语音、语调也有较多错误,且有时会影响听者的理解

朗读不够流利,有较多停頓、重复、自我更正

内容不够完整

2分:

意群停顿完全混乱,语音、语调有大量错误,严重影响听者的理解

朗读有大量停顿、重复、自我更正

内容支离破碎

1分:不描述

以上就是为大家整理的大学英语四级口语考试评分标准的相关内容,希望能够对大家有所帮助。对于上面的英语四级考试评分标准,你要能够掌握,这样在总结英语四级考试技巧的时候才能够更加有效,让你的复习更加有效。


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